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《教育督导与评估》
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2002年5期
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新世纪中学将更加突出个性化
新世纪中学将更加突出个性化
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摘要
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DOI
kd2z562xd6/1942686
作者
杨素珍
机构地区
不详
出处
《教育督导与评估》
2002年5期
关键词
中学教育
个性化中学
办学观念
学校管理
教学创新
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2002年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育督导与评估
2002年5期
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