构建有效英语教学策略的几点思考

高中英语课程改革后,学生学习的积极性,教师教学的实效性都有了不同程度的提高,但仍存在一些问题。本文以新课程理念为依据,结合作者自身的教学实践和体会,从如何努力营造人文气息的教学氛围,如何充分利用多媒体,合理科学地利用教材,创造学生语言实践机会等方面,提出了几点思考。

• 作者: 刘晓斌
• 出处: 《英语新世纪》 2011年3期
• 关键词: 教学策略 教学氛围 教学手段
• 分类: [语言文字][英语]