基于方法论教育的创新能力培养模式探究

高等教育需要更加注重学生思维训练与方法论教育,面向学生终身发展,掌握思维方法,注重能力和素养培养,有效重组、运用知识解决实际问题,是创新能力培养的基石,是高等教育核心任务。分析了通用思维方法与学科特殊思维方法,以解决复杂工程问题为例剖析工程思维的作用。加强通识课程建设,强化通识基础课和选修课在方法论教育中的作用,是提升学生思维能力的有效手段,讨论了通识教育中方法论教育的实现路径。

• 作者: 张浩军;卢娜
• 出处: 《创新创业理论研究与实践》 2018年5期
• 关键词: 方法论教育 思维训练 通识教育 工程思维方法
• 分类: [文化科学][教育学]