任务驱动教学法在电视剪辑课中的应用探究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 电视剪辑课作为电视编导专业的一门专业必修课备受教师的关注和学生的喜爱。随着社会科技的迅猛发展,如何采用科学有效的教学方法来提高教学质量和学生的接受程度,文章将从任务驱动法的视角来探讨如何应用。
作者 郭腾
机构地区 不详
出处 《广东蚕业》 2018年11期
出版日期 2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献