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《新西部:中旬·理论》
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2018年11期
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课程思想政治教育协同育人体系的思考
课程思想政治教育协同育人体系的思考
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摘要
文章阐述了高校课程思想政治协同育人的价值意蕴,是思想政治教育育人系统达到最佳效果的需要,是高校育人使命和办学方向的需要。提出构建课程思想政治协同育人体系的对策建立领导体制,加强顶层设计;坚持思想政治理论课显性灌输核心地位不动摇;充分发挥专业课和通识课隐性渗透作用;构建合理的课程思想政治教育评价机制。
DOI
wjvr3r2947/1883374
作者
刘慧
机构地区
不详
出处
《新西部:中旬·理论》
2018年11期
关键词
课程思想政治
协同育人
价值意蕴
对策
分类
[经济管理][世界经济]
出版日期
2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新西部:中旬·理论
2018年11期
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