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讲授知识传授学习知识的方法

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摘要在教学过程中运用辩证唯物主义的观点和方法分析教材，实施教学，可以使内容繁多的课程变得简单、易学。学生通过学习，不仅能学到课程知识，还能学到认识问题、分析问题、解决问题的方法，因而有利于学生素质的提高。

DOI 7dm10e3vdn/1874830

作者史保萱

机构地区不详

出处《烟台南山学院学报》 2018年2期

关键词课堂教学学习方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

讲授知识 传授学习知识的方法