语文学习任务群视阈下的教师角色定位

2018年初,教育部修订并颁布了新的《普通高中语文课程标准》,预示着新一轮的语文课程改革大幕正式拉开。在课程内容方面,新课程标准提出了语文学习任务群的概念,并将高中语文课程内容大致划分为18个学习任务群。＂学习任务群＂,以任务为导向,以学习项目为载体,整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源,引导学生在运用语言的过程中提升语文素养。

• 作者: 段菁华
• 出处: 《语文教学与研究》 2018年17期
• 关键词: 学习任务 语文 教师角色 新课程标准 定位 普通高中
• 分类: [文化科学][教育学]