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研究教材与优化教法的一次实践

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摘要参数方程贵在把曲线上任意一点的横、纵坐标分别表示成同一个自变量的函数,这种方法不仅为建立曲线的方程提供了一种横、纵坐标分而治之的重要策略,还为我们解决涉及曲线上动点的横、纵坐标之间的运算问题,提供了一个现成好用的函数模型。

DOI 54ywe929j0/1869076

作者咸远峰;万丽娜

机构地区不详

出处《中国数学教育：高中版》 2018年9期

关键词参数方程研究教材优化教法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）