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从文化记忆角度解读《格林童话》中的暴力主题

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摘要《格林童话》作为德国民间童话集,是德国集体文化的重要记忆场域。《格林童话》中包含血腥与暴力、虐待与谋杀、酷刑等暴力主题,从文化记忆角度可深入解读这些暴力主题所承载的文化背景与德国民众的文化记忆。

DOI 54klxwv3jk/1868409

作者马亚丽

机构地区不详

出处《重庆电子工程职业学院学报》 2018年4期

关键词格林童话暴力文化记忆

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1雅各布·格林;威廉·格林. 格林童话.教育学,2004-06.
2曹文英. 《格林童话》简介.教育学,2018-08.
3涂安冉. “过期”的《格林童话》.教育学,2017-04.
4小贝壳;任无月(图). 格林童话之旅——德国.教育学,2013-04.
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来源期刊

重庆电子工程职业学院学报

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