以微信提升高校学生榜样教育实效性的策略探讨

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摘要 微信在广大高校学生中的运用非常普遍,它在很大程度上影响着高校学生的榜样教育实效性。榜样是人们藉以模仿的人物或者形象。微信在高校大学生教育中产生了潜移默化的复杂影响,优势与弊端并存。应该选择典型人物,激发学生学习榜样的兴趣;塑造贴近学生的榜样,满足他们的榜样需要;做好全媒体宣传,采取线下线上联动的手段;强化监督管理,弘扬主流价值观,充分地运用微信,循序渐进地提升高校学生榜样教育的可行性与实效性。
作者 祁欢
机构地区 不详
出处 《广东蚕业》 2018年7期
出版日期 2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)