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体育教学中与特殊学生的沟通策略探讨

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摘要本文分析了特殊学生的身心特征,论述了体育教学中与特殊学生进行有效沟通的重要性,提出与特殊学生进行沟通交流的策略：构建以特殊学生为主体的体育教学沟通模式;师生通过语言与行动展开体育教学的沟通;运用多种体育教学方式与特殊学生进行沟通。

DOI ojn5e70ljr/1863313

作者仇伟伟

机构地区不详

出处《新西部：下旬·理论》 2018年8期

关键词体育教学特殊学生沟通策略探讨

分类 [经济管理][世界经济]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新西部：下旬·理论

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