浅议提高《品德与社会》课堂教学实效性

教师在课堂教学中如何创设丰富多彩的活动，如何让学生在体验认识、感受世界的过程中提高道德感受力，形成积极的生活态度和良好的行为习惯，那就需要通过有效的教学手段使学生在知识和技能、过程和方法、情感态度价值观等方面获得进步与发展。

• 作者: 李珊红
• 出处: 《福建教育研究》 2017年12期
• 关键词: 《品德与社会》 课堂教学 实效性 教师
• 分类: [文化科学][高等教育学]