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以数学竞赛为依托推动学风建设——以承德石油高等专科学校为例

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摘要承德石油高等专科学校经过近几年的探索和实践,走出了一条依托趣味数学竞赛、促进学风建设的特色之路。以趣味数学竞赛为平台,任课教师、辅导员和学生共同参与,在趣味性的基础上激发学生学习数学的兴趣,提高其学习积极性,并推动学风建设。

DOI 3j7wz62qd1/1838553

作者何海阔

机构地区不详

出处《新校园：上旬刊》 2018年4期

关键词数学竞赛学风建设趣味性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新校园：上旬刊

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