蒙台梭利教育理念下的博物馆儿童教育活动设计

潜力”蒙台梭利教育理念的核心观点是儿童是在“导师”的引导下使其身心得到“自由”发展。史性、趣味性的特点，通过开展趣味性面的“自由”成长。博物馆儿童教育的目标与蒙台十足的儿童教育活动，帮助儿在“有准备的环境”中通过自主“工作”激发儿童的“内在生命梭利教育理念有很多一致的地方。

• 作者: 张晓鹏
• 出处: 《中国博物馆》 2018年2期
• 关键词: 博物馆 儿童教育 蒙台梭利
• 分类: [历史地理][考古学及博物馆学]