微课会是“昙花一现”吗？

微课的应用日益广泛，发展迅速，以至于有些教师还不知道微课或还没有认清微课的真面目，急需普及微课知识。另一方面，个别业内专家对微课持反对态度，预言微课只是“一阵风”，“昙花一现”而已。本文简单梳理了微课的特点、生存环境和发展方向等，用以说明应该如何看待微课。

• 作者: 崔建军
• 出处: 《中小学电教：上》 2018年1期
• 关键词: 信息技术 微课 学习方式 教学模式
• 分类: [文化科学][教育学]