小学语文阅读检测试题命制的几点建议

2016年12月6日,经济协作与发展组织（OECD）发布了PISA2015测试结果。新加坡学生技压群雄,夺得第一。中国大陆学生排名第十,阅读分数已从2012年的570分下降到494分,其中原因固然是多方面的,但仍然值得我们警醒,并促使我们反思。阅读能力的培育与养成,有益于学生的终身发展。小学语文阅读测试是检测与考量儿童阅读水平的有效措施,但须顺应儿童的心理,关注学生阅读素养的阶段性提升与综合性发展。

• 作者: 刘国军
• 出处: 《小学教学：语文版》 2018年2期
• 关键词: 小学语文阅读 阅读素养 经济协作 PISA 阅读水平 综合性发展
• 分类: [文化科学][教育学]