急诊团队合作模式在临床教学中的应用

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摘要 本文探讨急诊医学团队合作模式在医学教学中的应用。通过分析急诊团队合作教学模式的必要性及目前急诊教学现状,总结急诊团队合作模式教学方法、可行性及优势,急诊团队合作模式应广泛应用于临床教学中。
机构地区 不详
出处 《医学教育管理》 2017年A01期
出版日期 2017年11月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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