优化小学语文阅读教学的几点尝试

阅读教学是语文课程的重要组成部分,通过阅读可以丰富学习的知识量,拓宽学生的知识面,陶冶学生的情操,提高学生的语文素养,促进学生的全面发展。因此,作为语文教师要坚持《语文课程标准》的指导思想,积极探索、大胆创新,提高小学阅读教学的质量。

• 作者: 朱晓
• 出处: 《学周刊》 2017年35期
• 关键词: 小学语文 阅读教学 优化 方法
• 分类: [文化科学][教育学]