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《早期教育:美术版》
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2017年10期
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爱跳舞的毛毛虫
爱跳舞的毛毛虫
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摘要
活动目标1.通过欣赏、观察、交流,感受毛毛虫跳舞时的生动与可爱。2.尝试用印画材料连续压印,适当的添画触角、脚等细节,表现毛毛虫的不同姿态。3.在游戏的情景中,体验胡萝卜印画的快乐。
DOI
6jrnz36x45/1778839
作者
马海燕
机构地区
不详
出处
《早期教育:美术版》
2017年10期
关键词
毛毛虫
跳舞
活动目标
胡萝卜
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2017年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
早期教育:美术版
2017年10期
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