国外中小学寄宿制学校的办学管理经验及其影响

国外寄宿制学校包括私立的精英寄宿制学校、公立的面向边远地区和弱势群体的寄宿制学校等多种类型。其办学管理特点是政府制定统一标准并实施监督,学校注重寄宿生的身心健康,家庭和社会力量积极参与促进寄宿生的学校适应。国外寄宿制学校有利于提升学生的受教育质量、促进学生的社会化,但学生过早与家人隔离不利于学生的性格养成和心理发展。建议我国要制定符合学生年龄特点的寄宿制学校政策;加强寄宿制学校的标准建设和监督监管;进一步关注寄宿生的心理健康;为家长提供关于帮助子女更快适应寄宿生活的方法和策略。

• 作者: 李勉;张平平;王耘
• 出处: 《河北师范大学学报：教育科学版》 2017年5期
• 关键词: 寄宿制学校 寄宿生 学校管理
• 分类: [文化科学][教育学]