洛阳理工学院: "555"模式呵护大学生心理健康

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 洛阳理工学院在"普及心理健康知识、培养良好心理品质、促进学生健康成长、实现全面协调发展"理念的指引下,构建了"宣传教育、课堂教学、咨询指导、调查研究、活动拓展、危机干预"相结合的"六位一体"的工作机制,通过"重在建设、重在提升、重在实效",形成了"实施5项工作保障、构建5项工作体系、开展5项特色工作"的"555"工作模式,开展了一系列扎实有效的工作.
作者 梁山
机构地区 不详
出版日期 2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献