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《教学管理与教育研究》
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2017年13期
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国际生态型新城区学校推行生态教育理念之初探
国际生态型新城区学校推行生态教育理念之初探
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摘要
生态教育理念不仅是一种成熟的教学体系,更重要的是其突破了传统、局限的教学模式,从生态、自然视角开展教学活动,进而实现理想的教学效果.本文拟从生态教育理念的具体内涵分析入手,结合生态教育理念的具体特点认知,通过融入当前整个教育体系创新发展的具体要求,探究国际生态型新城区学校推行生态教育理念的具体思路.
DOI
kd2zlo2pd6/1767014
作者
陈慕赫
机构地区
不详
出处
《教学管理与教育研究》
2017年13期
关键词
国际生态型
新城区学校
生态教育理念
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学管理与教育研究
2017年13期
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