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“综合音乐感教学法”融入高职音乐教学的实践研究

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摘要我国现行的高职音乐教学存在体系不全、教材落后、教学方法守旧等诸多问题，而“综合音乐感教学法”，作为目前全球范畴内极具影响力的四大音乐教育体系之一，无疑可以给我国高职音乐教育发展提供许多成功的经验和借鉴意义。

DOI 54yw5lekj0/1766376

作者杜虹景

机构地区不详

出处《中国校外教育》 2017年8期

关键词综合音乐感教学法高职音乐教学

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2017年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1乔克西;阿勃拉姆逊;吉莱斯皮;伍兹;陈平. 综合音乐感教学法.音乐,1992-05.
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来源期刊

中国校外教育

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