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平中见奇，问中生妙

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摘要在课堂教学中，提问是不可缺少的重要环节。科学的课堂提问可以激发学生的兴趣，促进学生思维的发展，调控教学进程，发挥教师主导作用，活跃课堂气氛。在教学中，教师要重视问题的设计。

DOI 5jo985q3jv/1761912

作者杨远锐

机构地区不详

出处《四川教育》 2017年10期

关键词教师主导作用课堂教学课堂提问学生思维教学进程课堂气氛

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

四川教育

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