从“超常规”到“新常态”：论我国高等教育发展方式转型

我国自1999年推行高校扩招以来，高等教育经历了跨越式发展阶段，其发展方式具有较为明显的“超常规”特征。、外延式增长、粗放式经营、重点式分配是这个时期“超常规”高等教育发展方式的主要特征，带来了体量巨大的数据增长和光鲜亮丽的成绩，并很好地完成了高等教育大众化使命，但也使得内涵建设层面的一些问题被长期忽略和掩盖，为高等教育未来发展带来不少隐患。

• 作者: 陈先哲
• 出处: 《高教文摘》 2016年9期
• 关键词: 教育发展 高等教育 跨越式发展 粗放式经营 教育大众化 特征
• 分类: [文化科学][高等教育学]