花样菜系我做主——美味的美术课

把生活中制作美食的工艺运用到美术课堂中,“炒、爆、熘、炸、烹、煮、炖”等不同方法的运用,给予学生全新的美术课堂.在传承原有的手工制作课的基础上,进一步加入各种形式与技能,在动手动脑之间,多一些天马行空的想象、多一些不拘于泥的创新,让手工制作课更加有滋有味.

• 作者: 邵虹
• 出处: 《小学教学研究》 2017年7期
• 关键词: 美食与美术 观察 兴趣 想象 创新
• 分类: [文化科学][教育学]