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《陕西教育:高教版》
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探析创新性民间图形的包装设计课程教学——以宝鸡民间美术元素融入包装设计课程为例
探析创新性民间图形的包装设计课程教学——以宝鸡民间美术元素融入包装设计课程为例
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摘要
随着社会的发展进步,体现民族风格的包装成为包装设计发展的趋势,把民间美术融入包装设计是一个尝试。本文从民间美术融入包装设计教学入手,主要通过具体的教学实践过程,提出自己的包装设计教学观念、内容和方法.具体论述如何将宝鸡民间美术融入包装设计课程之中。
DOI
g4q127nrd8/1748848
作者
高瑜
机构地区
不详
出处
《陕西教育:高教版》
2017年6期
关键词
宝鸡
民间美术
包装设计
课程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
陕西教育:高教版
2017年6期
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