任务驱动学习及其在小学数学教学中的运用研究

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摘要 任务驱动学习法是一种新型的教学方式,在新课改后得到了广泛的应用,将其应用到小学数学教学之中,可以有效激发学生学习兴趣,从而提高课堂教学效率的有效手段.同时还能在调动学生积极性和参与性的基础上培养学生的自主学习能力,这对学生的全面发展具有十分重要的促进作用.
机构地区 不详
出处 《都市家教:上半月》 2017年6期
出版日期 2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)