舆论学视角下的高校学生微信谣言传播特性与治理路径探析

微信已成为当前高校中产生和传播谣言的新媒介,表现出以人际传播为主要形态、内容具有隐秘性和封闭性、传播者通过加速信息传播以获取确定感、＂意见领袖＂传播空间不断延伸等特点。创新高校学生微信谣言的治理路径,可从完善微信谣言引导机制、健全微信谣言管理体系、推进信息公开的透明及时、重视微信谣言深层意蕴、加强对＂意见领袖＂的培养等方面着手。

• 作者: 高燕林
• 出处: 《现代教育科学》 2017年5期
• 关键词: 高校学生微信谣言 意见领袖 引导机制
• 分类: [文化科学][高等教育学]