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1992年6期
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农科教结合:农村奔小康的必由之路——兼谈教育在农科教结合中的地位、任务及其推进结合的途径
农科教结合:农村奔小康的必由之路——兼谈教育在农科教结合中的地位、任务及其推进结合的途径
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摘要
搞好农科教结合,实施科教兴农战略,是振兴农业和农村经济,实现小康目标的必由之路。农科教结合,是一项特定的系统工程,三者互相联系、互相依托、互相推动。作为农业、科技、教育,如何优化各自个体要素,促进良性运行机制的形成,已是目前普受重视而又迫切需要深入研究的课题。本文拟着重就教育在农科教结合中的地位、任务及其推进农科教结
DOI
16jrm93yd5/173763
作者
顾元海
机构地区
不详
出处
《现代中小学教育》
1992年6期
关键词
农科教结合
良性运行机制
小康目标
职教中心
文化基础知识
农业现代化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1992年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代中小学教育
1992年6期
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