微课在高职英语教学中的运用

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摘要 随着科技的发展,短小而精悍的微视频是高职生喜爱的收看方式。在高职英语教学中融入微课,可以帮助学生更好地掌握知识中的难点和重点,有利于提高学习的有效性。文章对微课在高职英语教学中的运用进行了探讨。
机构地区 不详
出处 《鄂州大学学报》 2017年3期
出版日期 2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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