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函数周期性的教学札记

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摘要阅读课本,研究概念,字斟句酌,体会内涵,是真正学好数学的必经之路.一、以理论为先导,明确目标,设计教学1.知识的目标性＂黑夜又白尽、春去春又来、花谢会再开、潮起义潮落＂说的是自然界的周期现象.

DOI wjvrx33947/1723798

作者虞涛

机构地区不详

出处《中小学数学：高中版》 2017年3期

关键词最小正周期函数基目标性正弦函数常值函数诱导公式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）