运用语用学教学《雷雨》更精彩

一、语用学与戏剧教学的密切联系语用学也叫语言实用学，是研究语言运用及其规律的学科。它从说写者和听读者的不同角度研究特定语境中的特定话语。语用学理论认为，语文教学是一个动态的过程，是学生通过书面阅读与作者进行交流，最终达到理解，并在理解中增加知识，提高能力的一种过程。

• 作者: 李钻华
• 出处: 《语文教学与研究：综合天地》 2017年2期
• 关键词: 语用学理论 戏剧教学 《雷雨》 语言运用 语文教学 说写者
• 分类: [文化科学][教育学]