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《中学地理教学参考》
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1992年5期
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搞好学校气象活动的探索
搞好学校气象活动的探索
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摘要
气象活动是开展学校第二课堂的良好形式,它有利于学生增加知识,发展智能,培养组织能力和工作能力。可是,要吸引学生参加活动,并把活动坚持下去,难度是很大的。
DOI
kwjv803nd7/170898
作者
顾剑豪
机构地区
不详
出处
《中学地理教学参考》
1992年5期
关键词
培养组织
工作能力
内容和形式
天气过程
梅雨期
云系
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1992年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学地理教学参考
1992年5期
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