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《教育测量与评价》
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2017年2期
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提高选择题区分度的若干方法
提高选择题区分度的若干方法
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摘要
选择题是许多大规模标准化考试中广为使用的题型。为了保障选拔性考试的测量信度、效度和公平性,题目的区分度必须得到保障。文章对选择题及其区分度估计的经典测验理论和项目反应理论方法做了详细讨论,并从命题和测量学分析两个角度提出了一些提高区分度的具体建议。
DOI
6jrnyzlx45/1705015
作者
杨志明
机构地区
不详
出处
《教育测量与评价》
2017年2期
关键词
选择题
区分度
命题
经典测验理论
项目反应理论
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育测量与评价
2017年2期
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