带着理想上路

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摘要 怀着对“童心阅读”这门课程的热爱,怀着一股不服输的劲头,我带领老师们不断学习,召开各种研讨课,在学习中积累,在实践中锻炼.经过不懈的努力,终于开辟出一片新天地,老师们也迅速成长起来,在历次视导听课中都获得了优秀成绩,对我校的儿童阶梯阅读予以充分的肯定.
机构地区 不详
出处 《教育(周刊)》 2017年3期
出版日期 2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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