互动教学法在小学数学教学中的应用

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 新课程改革强调要充分体现学生在学习上的主体地位。在小学数学教学中运用互动教学法,可以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力和效果,恰符合新课改要求。文章分析了当前小学数学教学中存在的问题,探索了在小学数学教学中运用互动教学法的具体策略。
作者 杨志
机构地区 不详
出处 《西部素质教育》 2017年2期
出版日期 2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献