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浅谈小学图书馆阅读推广之路——以连江二实小图书馆开展阅读推广为例

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摘要阅读要从娃娃抓起，培养小学生爱读书、好读书、善读书的良好习惯离不开学校、图书馆、家长及相关方面的积极参与、引领与推广。

DOI 3j7wx6lqd1/1699953

作者赵秀兰

机构地区不详

出处《文献信息论坛》 2016年4期

关键词小学生图书馆阅读推广

分类 [文化科学][图书馆学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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