首页 > 《美文：青春写作》 > 2017年2期 > 活着，就是《活着》的意义

活着，就是《活着》的意义

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要第一次认真地写下这么一篇随笔。读完《活着》，我感想万千，心里突然有一种写东西的欲望，这种感想激烈地冲击着我，驱使着我写下一点东西。《活着》是一部经典的小说，仅仅它的一个序便深深感动我，余华的视角非常的广阔，就像站在世界的一个巅峰，观望着每一个生活在这里的劳苦大众，这种俯瞰得来的感触，带着很强的冲击力，在富贵的身上，你所看到的，是那一辈中国人的众生相，遥远而真实。

DOI 54yw685xj0/1698804

作者田雨萌

机构地区不详

出处《美文：青春写作》 2017年2期

关键词地冲击冲击力中国人

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2017年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘会东. 活着本身就是活着的意义——评余华《活着》中悲剧形象及意义.教育学,2022-08.
2宋静;温大泉. 活着就是春天.教育学,2016-05.
3胡琼伊. 活着就是幸福.教育学,2007-09.
4李敖. 活着，就是有料.教育学,2016-05.
5祝东颖. 有意义的事情就是好好活着.肿瘤,2008-01.
6李晓. 好好活着就是爱.教育学,2012-10.
7六郎. 活着就是为了改变世界.教育学,2012-01.
8张锦秀. 教师就是为学生而活着.社会学,2010-05.
9宿文渊. 活着，就是一种幸福.教育学,2015-07.
10冯唐. 活着活着就老了.人力资源管理,2015-04.

来源期刊

美文：青春写作

2017年2期

活着，就是《活着》的意义

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

活着，就是《活着》的意义

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多