《生物统计》的试卷分析与解读

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摘要 为促进《生物统计》教学质量的提高,本论文采用Excel和SPSS软件分析了我校2013级林学和种科专业的87名学生《生物统计》的考试情况。结果表明,87名同学卷面平均成绩为72.41分,主要集中在70—79分之间,基本呈正态分布。试卷质量分析表明该2013级《生物统计》试卷试题的整体难度适中、五道试题的区分度均较好,试卷的总体信度较高。建议重视试卷质量的分析,关注试卷的构成和大学生的学习特点,需要进一步探索考试方式改革。
机构地区 不详
出处 《教育教学论坛》 2017年1期
出版日期 2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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