首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《牡丹江教育学院学报》
>
2016年7期
>
高校图书馆开放获取资源整合研究
高校图书馆开放获取资源整合研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
开放获取是在对资源开放共享的大前提下,利用网络科技进行学术交流创新的全新模式。文章分析了高校图书馆开放获取资源的发展历程、高校图书馆开放获取资源的整合模式以及开放获取资源整合的技术,并对其开发获取资源的策略提出了几点建议。
DOI
rj8zvp79j0/1681210
作者
刘笑冬
机构地区
不详
出处
《牡丹江教育学院学报》
2016年7期
关键词
高校图书馆
开放获取资源
资源整合
开放获取
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
罗南.
浅谈高校图书馆信息资源整合
.企业管理,2010-01.
2
汪向明.
高校图书馆信息资源整合初探
.教育学,2007-02.
3
姚雪.
高校图书馆数字资源整合利用探研
.世界经济,2013-08.
4
王渝.
合并专升本高校图书馆文献资源整合初探
.图书馆学,2005-03.
5
于凤英;王召龙.
浅谈图书馆数字资源整合
.教育学,2005-06.
6
陈瑾瑾.
中学图书馆资源整合和有效利用研究
.教育学,2020-07.
7
张延辉.
高校图书馆学术资源开放获取政策的效果评估
.建筑技术科学,2024-04.
8
朱子觉.
数字图书馆信息资源整合探究
.文化科学,2017-08.
9
关雪.
公共图书馆总分馆资源整合模式研究
.建筑设计及理论,2019-10.
10
薛磊.
浅谈数字图书馆信息资源整合探究
.,2022-07.
来源期刊
牡丹江教育学院学报
2016年7期
相关推荐
开放获取环境下高校图书馆信息素养教育模式研究
图书馆信息资源整合与知识管理策略研究
职业学校图书馆数字资源整合构想
大数据下的图书馆数字资源整合分析
图书馆网络信息资源整合工具——MAP及其启示
同分类资源
更多
[教育学]
生态材料在幼儿园美术课程建设中的多元开发
[教育学]
怎样让七年级的英语课堂“活”起来
[教育学]
浅谈主题班队会的功效
[教育学]
现代信息技术与小学语文课堂教学的有机结合研究
[教育学]
书写质子等衡式的好方法——状态法(proton balance equation,缩写PBE)
相关关键词
高校图书馆
开放获取资源
资源整合
开放获取
返回顶部