出版物的教育功能与经济效益之间的关系

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摘要 当前,在我国出版业,特别是当该行业完成市场化转型后,有一个问题常常困扰着出版人:究竟是该把出版物作为一般商品来看待,还是应该将其作为对社会产生影响的精神产品来看待?换言之,出版物作为物质产品的属性,与出版物作为科学、人文、教育产品的屙性,究竟哪一个应该摆在第一位?虽然所有的从业者都明白出版物应该“将社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益相结合”,但面对激烈的市场竞争、巨大的经济压力,这个问题有时候就成了难题。
作者 杨琳
机构地区 不详
出处 《四川教育》 2016年05X期
出版日期 2016年08月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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