政校行企四方联动模式下高职旅游教育校企合作运行机制探索

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摘要 对新疆高职院校旅游教育的校企合作进行调研,从政府、学校、行业和企业四个方面,探寻制约校企深层次合作的瓶颈,并在此基础上探讨“政校行企”四方联动合作运行机制。
机构地区 不详
出处 《职教通讯》 2016年24期
出版日期 2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)