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高职院校运用“四种形态”监督执纪问责的实践探索

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摘要文章就目前高职院校实践运用“四种形态”举措中的不足之处提出了相应的对策，旨在阐述监督执纪“四种形态”的提出，高职院校纪委应如何转变职能，更好地聚焦监督执纪问责，做到将纪律挺在前面，运用好“四种形态”，解决纪律审查工作中不是“好同志”就是“阶下囚”的突出问题，体现出对广大党员干部的严管就是厚爱。

DOI pd51zn5rj7/1663795

作者张军凤

机构地区不详

出处《泰州职业技术学院学报》 2016年4期

关键词四种形态监督执纪问责

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

泰州职业技术学院学报

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