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2016年26期
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细胞分裂演示模型在高中生物教学中的应用分析
细胞分裂演示模型在高中生物教学中的应用分析
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摘要
细胞分裂演示模型在高中生物教学中的应用,有助于激发学生兴趣,引导学生正确理解细胞相关知识。基于此,重点分析细胞分裂演示模型在高中生物教学中的应用策略。
DOI
0dp9l1zwj2/1663121
作者
卢朝娟
机构地区
不详
出处
《中学教学参考》
2016年26期
关键词
细胞分裂演示模型
高中生物教学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学教学参考
2016年26期
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