社会主义核心价值观下特殊学生教育方法研究

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摘要 当前,复杂的社会环境和家庭背景造成大量的特殊学生,这部分学生群体影响着学校正常的教育教学活动,影响着正常的家庭生活,更影响着学生个人成长轨迹。在社会主义核心价值观下,坚持以人为本,坚持育人为本,德育为先,探索特殊学生群体的思想工作可行方法,正确引导特殊学生健康成长成才,不仅是提升国民教育、践行社会主义核心价值观的一个重要途径,也是高校教育成功的佐证。
机构地区 不详
出处 《辽宁高职学报》 2016年8期
出版日期 2016年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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