通过变式训练，夯实基础知识

在数学复习课中，要培养学生思维的灵活性，就要能从不同的角度思考问题，找到问题不同的解决方法，或者通过解决一个问题，能够举一反三，触类旁通．笔者以一节中考复习课的一个片段为例，谈一下通过变式训练夯实基础知识，提高课堂效率的具体做法．

• 作者: 李晓波;林运来
• 出处: 《福建中学数学》 2016年7期
• 关键词: 变式训练 基础知识 数学复习课 思维的灵活性 举一反三 触类旁通
• 分类: [文化科学][教育学]