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《临沂大学学报》
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2016年4期
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多重境界的教育正义——《教育的正义性》评介
多重境界的教育正义——《教育的正义性》评介
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摘要
公平正义是当前我国教育综合改革的出发点和落脚点,也是社会的核心关注点。人类生活在一个资源相对稀缺的世界之中,没有足够的教育机会满足所有人的一切教育要求,这是教育正义存在的前提。在我国人口众多、教育资源稀缺的背景下,教育正义的研究和实践的重要性更加凸显。教育正义已经成为我国公共政策的一个非常重要的价值取向,从《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020年)到十八届五中全会。
DOI
6jr2p56y45/1651539
作者
孙世军
机构地区
不详
出处
《临沂大学学报》
2016年4期
关键词
正义问题
教育内容
教育综合改革
相对稀缺
正义性
山东人民出版社
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
临沂大学学报
2016年4期
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