地方教育督导如何攻坚克难

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摘要 近两年以来,国家和部分省市相继出台了督导条例,对督导机构设置、督导人员配置、职责履行和权力行使等方面都作了规定,督导工作步人了有法可依、有章可循的新阶段。但在实际工作中,很多要求都不能一步到位。笔者想结合自身经历和认识,谈谈督导工作如何直面现实,迎难而上。
机构地区 不详
出处 《山西教育:管理版》 2016年7期
出版日期 2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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