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开发“树轮”课程资源探究树木的激素调节

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摘要树轮课程资源取材于身边的木本植物，只需要简单的电锯便可以切割制作成所需要的切片。教师精心选取部分切片并呈现给学生，能自然而然地激发学生探究其形成过程及原理的欲望，同时也可以成为检验学生是否理解“植物体内激素调节”相关知识的良好素材。

DOI 7j6ennwq40/1644266

作者袁丫丫

机构地区不详

出处《中学生物教学》 2016年7期

关键词树轮课程资源植物激素激素调节

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

开发“树轮”课程资源 探究树木的激素调节